OneNote-Klasse-Notizbücher bereichern die Lernerfahrung der Schüler

Im heutigen digitalen Zeitalter sind Studenten nicht nur Empfänger der Informationen, sondern sind aktiv am Lernprozess beteiligt. Das neue Eine Note Vorlagen werden dazu beitragen, diese Lernerfahrung weiter zu bereichern. OneNote hat sich bereits als hervorragendes Lernwerkzeug etabliert. Pädagogen, die dieses Instrument als Lehrmittel nutzen möchten, werden mit ihrer neuesten Erweiterung sicherlich etwas Interessantes finden - Assessment for Learning (AFL) -Techniken.

OneNote-Klasse-Notizbücher

Es ist wichtig, dass die Schüler herausfinden, wo sie in Bezug auf das eigene Lernen stehen. Und dieser neue Zusatz zu OneNote - Assessment for Learning (AFL) Technik kann ihnen sicherlich in diese Richtung helfen. Mit der AFL können Lehrer über das Lernen ihrer Schüler, das Fachwissen und das Verständnis des Geschmacks informiert werden. Es ermöglicht Lehrern, OneNote-Kapitel zu bestimmten Themenbereichen zu entwickeln, indem sie gemeinsam genutzte Ressourcen wie PowerPoints, PDFs, Word-Dokumente und Bilder als Kerninhalt verwenden und diese gegebenenfalls mit Links zu YouTube-Videos, Websites, Hausaufgaben und Erweiterungsübungen ergänzen.

Die Vorlagen sind in jedem Kapitel eingebettet. Zum Beispiel kann zu Beginn jedes Kapitels ein Überblick über die Lernziele gegeben werden. Beispiele dafür sind unten in blau dargestellt.

Zusätzlich zu den Lernzielen (blau dargestellt) können die Schüler ermitteln, welche Aufgaben, z. B. Unterrichtsaktivitäten oder Hausaufgaben, denen ein Lehrer zugewiesen wurde (unten in Rosa dargestellt)..

Lehrer können am Ende jedes Kapitels auch Schlüsselwörter in bestimmte Seiten einbetten, die es den Schülern ermöglichen, für die Dauer ihres Lernens in späteren Monaten darauf zuzugreifen oder wenn sie eine Überprüfung für Prüfungen benötigen.

Schließlich können auf der letzten Seite jedes Kapitels Checklisten hinzugefügt werden. Hier können die Lehrer Emoticons verwenden, um sich selbst einschätzen zu können, ob sie das Kapitel gut durchlaufen haben, oder zu verstehen, was die Schüler für ein besseres Verständnis des Diskussionsthemas weiter wissen müssen.

Unter jeder Checkliste finden Schüler Nummernzeilen, mit denen sie erkennen können, wo sie sich in ihrem eigenen Lernen befinden.

Weitere Informationen hierzu finden Sie auf office.com.